「英語のそもそもがわからない！」という人の指導のために作りました！ まず、英語を言語として認識するために、「フォニックス」をしっかりトレーニングしたあとに、「本来、実践的な英語指導ならNGな文法学習」を学ぶ構造になっています。 学習者ページと指導者向けの趣旨解説ページを分けていますので、どちらの目線からでも使ってもらえるようになっています。

サポーツ生OBの大学生が上梓した小説を、サポーツの講師が校正し、オンデマンド出版しました！

認知発達の教育指導のスペシャリストが考える「逆説の教育学」親や先生こそが学んで欲しい。新しい教育観！。

子どもの認知発達の観点で、近年注目が高まる”ビジョントレーニング”手法を、学力不振生徒へ”教育”の意味にまで掘り下げる。3人の実践指導家が紹介します。

本書では、「個人特性に応じた」という認識で単なる学習指導の範疇を超えた“個別指導”に取り組む筆者が、学習指導や特別支援という切り口から、教育の根本に問いかけます。実際に教育活動に当たる”教育者”の方から、個別指導塾などでも成績が上がらずお悩みの親御さんまで、子供の教育について新たな視点を与える、読み切りやすい厚さにも関わらず、興味深い一冊です。

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